江西發布12條負面清單堅決清理中小學生問題讀物

近日，記者獲悉，為貫徹落實教育部文件精神，規范課外讀物進校園管理，江西省教育廳及時轉發了《中小學生課外讀物進校園管理辦法》(以下簡稱《管理辦法》)，并就進一步規范江西省中小學生課外讀物進校園管理提出了具體的實施意見和工作要求。

《管理辦法》要求，各地要制定具體實施細則，明確課外讀物推薦流程。學校要成立課外讀物進校園專門小組，負責審核把關，統籌數量種類，確認推薦結果，公示并報上級教育行政主管部門備案。要堅持方向性、全面性、適宜性、多樣性和適度性的推薦原則，嚴格把握主題鮮明、內容積極、可讀性強和啟智培慧的基本標準，推薦優秀課外讀物進校園。要加大書香校園建設力度，鼓勵學生多讀書、讀好書。要規范課外讀物進校園管理，對已經進入校園的課外讀物要按照《管理辦法》列出的12條負面清單，逐校進行一次全面自查和檢查，堅決清理問題讀物，確保讀物質量。

此外，學校要加強對學生攜帶進入校園讀物的管控力度，發現問題讀物及時予以制止。各級教育行政主管部門要加強監督檢查，全面把握課外讀物進校園情況。各級教育督導部門要將課外讀物進校園有關情況納入責任督學掛牌督導范圍和政府履行教育職責督導評價內容。

同時，要列出追責處理清單，防止利益輸送，對強制或變相強制學生購買課外讀物等情形的，視情節輕重嚴肅處理，努力營造良好的課外閱讀環境。